Les copio las notas del TP3. En realidad, esperaba mucho más de este trabajo. Observé que leyeron poco de la bibliografía obligatoria, ya que se observaron muchos errores conceptuales. También en casi todos los trabajos faltaron datos, hubo incoherencias y cuestiones incompletas. Creo que esto es por otra falencia de los trabajos: se valieron de una única fuente (el dueño o gerente).
Casi nadie contestó si la emisora analizada tenía licencia de emisión... y quienes pusieron que sí tenía, no colocaron cuál...
Un punto importantísimo en este práctico era el de grupo inversor, o dueño o propietario de la emisora. Y en este ítem, o no lo contestaron, o colocaron ninguno ("es un emprendimiento privado e independiente") o escribieron el grupo, pero nunca dijeron quiénes eran, qué eran. Este dato nos dice muchísimo de la línea editorial, de las maneras de entender la radio y su relación con la audiencia.
Una última cuestión: se les pedía análisis, no opinión. Y esto significa, entre otras cuestiones que expresiones del tipo "pasan buena música", "son lo mejor de su tipo", "creo que no dicen la verdad", etc. no corresponden a este trabajo, porque están vacías de contenido.
Y otra cosa: Bajé muchos puntos por los errores de ortografía y redacción, que en este momento de la carrerra son inadmisibles.
1- BARBOZA, FERNANDA CAROLINA- A+
2- BUSTO, VANESA DEL ROSARIO- A+
3- CAIAZZO, CARLA STEFANIA- A (-)
4- CASTRO, IVANA GUADALUPE - A(-)
5- DOMINGUEZ, VALERIA ELIZABETH -A (+)
6- ILLESCA, LUCIANO JESUS -A(-)
7- MERLO, JULIO ANDRES- Aprobado
8- MIRABILE, LUCAS -A (+)
9-MORTENSSEN, JOSÉ FRANCISCO -A (-)
10 -MOYANO MOYA, PABLO FEDERICO -Rehacer
11 -OGAS, JULIETA CAROLINA -A(-)
12 -OROZCO, YANINA JUDITH -A(-)
13 -PAEZ, GONZALO RODRIGO -A (+)
14 -RODRIGUEZ, ROCIO DANIELA -A (+)
15- ROZALEZ, MARIET JACQUELINA -Aprobado
16- RUBIO, MARINA BELEN -A(-)
17- SATTI, SATAPAU, MARÍA JOSÉ: APROBADO
18- TOLEDO, YESICA NOELIA -Aprobado
19- VELAZQUEZ, MATIAS ESTEBAN -A(-)
20 -VIDAL SIERRA, FRANCISCO EMMANUEL -A(+)
21- ZANFAGNINI ALDANA FABIANA - A(-)
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