Qué es un informe, qué es un microprograma

INFORME RADIOFÓNICO

Un informe radiofónico ( que es un formato del género periodístico) es el producto final de una investigación en profundidad de un tema en particular.

El informe conjuga presentación del tema, contexto y descripción, la voz de fuentes consultadas, cifras/estadísticas, y un cierre. Claro está, también necesita de todos los lenguajes de la radio, además del de la voz.
El proceso que sigue un informe es el de la preproducción, producción, realización y postproducción.
El tono debe ser sobrio, y mezclar la noticia y el análisis.

Ejemplos de informes radiofónicos:

En Radio Nacional:http://www.radionacional.com.ar/notas/crdoba-el-futuro-y-la-educacin-tcnica.html

Radio de la ECI: http://radioreves.eci.unc.edu.ar/

Marca de Radio: www.marcaderadio.com.ar (les recomiendo el informe del 3 de octubre: Medios del interior. Dios atiende en Capital, con oficinas en el interior)


MICROPROGRAMA

"Dentro de algunos programas cabe la posibilidad de incorporar otros contenidos de cierta autonomía y suficientemente diferenciados de los demás como para reconocerlos con cierta unidad. Se trata de microunidades programáticas. Suelen aparecer dentro de los magazines o de los noticiarios. Para un mayor reconocimiento de su identidad unita­ria suelen contar con un presentador propio y participantes distintos. En: Información Radiofónica: Mediación Técnica Tratamiento y Programación, por Mariano Cebrián Herreros

-Los microprogramas no deberían exceder los 15 minutos
-Suelen estar auspiciados y/o presentados por alguna institución, empresa, organización, etc.

Ejemplos de microprogramas radiofónicos:

Cadena 3, Micros Voces por la Memoria: http://www.cadena3.com/sectorprograma.asp?sector=65&programacion=CADENA 3

En Radio Universidad Nacional de Cuyo:http://bdigital.uncu.edu.ar/bdigital/fichas.php?idobjeto=1571

Radiochanguitos: http://www.farco.org.ar/contenido.shtml?fview=182&x=38751

En la página del programa Marca de Radio http://www.marcaderadio.com.ar/ (conducido por Aliverti) pueden observar el trabajo tanto con informes como con microprogramas.

También visiten el sitio http://podcast.lavoladora.net/category/radioarte/ y van a encontrar ejemplos de estos trabajos.

Para enviar esta semana

Los TP 1 y 2 han estado muy bien.
Luego de que corrijan las observaciones que les he hecho en cada trabajo, les pido me los envíen por mail (para subir todo a la web y socializar la info)
Qué deben enviarme a longoveronica@yahoo.com.ar bajo el asunto con el nombre de la radio analizada:
1- El análisis morfológico y de contenido. No incluyan portadas, ni encabezados, ni nada más que Título de la Emisora, nombre de los autores/alumnos... y luego el texto con el respectivo análisis (todo en Arial 11, espacio sencillo)
2- El crudo de la entrevista (desgrabada) del TP1. También en Arial 11, espacio sencillo, y sin agregar nada más que quién es el entrevistado y la reproducción del diálogo.

Envíen todo antes del lunes 5 de octubre

Trabajo Práctico 2 - segunda parte

Aquí van las consignas del TP2, el que deberán entregar el lunes 5 de octubre, en el horario de clase, en grupos de hasta 4 integrantes (deben juntarse dos grupos que realizaron la parte 1 del TP2)

1- Presente por escrito un proyecto de programa para la emisora analizada/elegida. Justifique todos los aspectos.
Entre otros aspectos, tenga en cuenta:
Nombre de la propuesta
Género y formato
Destinatarios
Duración
Puesta al aire
Estructura
Contenidos
Equipo de trabajo
Financiación

2- Prepare un demo (+guión) de 5 minutos, en el que se escuche la presentación y un bloque del primer programa proyectado.

Luego de la visita por Radio Universidad, un ejercicio

Luego de la visita por las instalaciones de Radio Universidad el jueves 24, deberán presentar individualmente o de a dos el siguiente trabajo:
- Escribir dos guiones (diferentes) con una artística para la radio. En cada guión, debe quedar bien claro, el uso de cortinas, músicas, efectos, voces, etc.
-Especifiquen lo que más puedan. Si es un locutor o locutora, si es alguien de la radio, el timbre de voz que se sugiere, etc.
- No debe extenderse de los 20 segundos.
- Sólo evaluaré el guión (lo escrito) de dicha artística (PERO, a quien tenga ganas de dar más y poner un extra a la materia, ¡lo / la desafío a que lo grabe y edite!!!).
-La visita por la radio nos abrió la posibilidad de conocer la emisora, su gente, sus potencialidades, sus características sobresalientes; todos aspectos que les servirán a la hora de pensar la artística.
- El trabajo debe ser entregado en el horario de clase, el lunes 28.

¿Qué es la artística de la radio?
Es la vestimenta o la estética de una radio (o de un programa), su identidad hecha audio.
Se incluye en la artística:
La apertura y cierre de un programa
Apertura y cierre de un bloque
Separadores, cortinas
Promos o avances de un programa
Elementos identitarios o de presentación de una emisora.

Invitación a ciclo de cine

El viernes 25 comienza el ciclo Cine’L Micrófono, que contará con tres proyecciónes: Network, La Crisis causó 2 nuevas muertes y Radio Favela, películas que invitan a la reflexión sobre el papel de los medios de comunicación a la luz de la nueva Ley de Medios Audiovisuales. Este ciclo de cine-debate es organizado por la agrupación independiente El Fogón junto a la Secretaría de Extensión de la Facultad de Ciencias Humanas y tendrá lugar en el Anfiteatro 3 de la UNSL, con entrada libre y gratuita.

El programa:

Viernes 25 de septiembre - 20hs Network Dirigida por Sidney Lumet

Viernes 9 de octubre - 20hs La Crisis causó 2 nuevas muertes Los medios de comunicación en la Masacre de Avellaneda Realizada por Patricio Escobar y Damián FinvarbGénero: DocumentalArgentina (2006)

Viernes 16 de octubre - 20hs Radio Favela Dirigida por Helvecio Ratton

Más info en http://www.unsl.edu.ar/~noticias/2009/09/ciclo-de-cine-debate-cinel-microfono.htm

Observaciones comunes sobre el TP1

Los TP1 ya están corregidos. En líneas generales, están bien. Fue buenísimo lo que lograron haciendo recordar y opinar a las distintas personas seleccionadas/entrevistadas. Si tan solo pudieran oír todas las producciones verían lo rico de lo radiofónico en el recuerdo, en el presente y en la mirada futura.
Ahora bien, acá van algunas notas que observé en muchos de vuestros trabajos:

*Hubo una buena selección de los entrevistados (se notó, en general, una búsqueda y preocupación)
*Sobre el marco teórico. Hubo muchas deficiencias: faltó trabajar más los conceptos, algunos se circunscribieron a contar la historia de la radio, otros solo hicieron copia/pegue, otros plagiaron de interet. También faltaron procedimientos para citar y colocar la bibliografía (sobre este punto y para otras oportunidades les recomiendo este link: http://www.hermes.ifdcsanluis.edu.ar/article.php3?id_article=21)
*Las ediciones estuvieron bien. En algunos, se vieron diferencias en el volumen de las dos partes (presentación/entrevista). En otros, hubo partes que estuvieron de más: algunas preguntas, los saludos... En este tipo de trabajos es importante que recuerden que lo prinicipal es la voz del Otro, su opinión.
*Siguen persistiendo los errores de redacción. Tengan cuidado y sigan prestando atención.